Es tiempo de iniciar
Con sumo placer te extiendo la bienvenida a este inaugural editorial de Nexo Educativo, un proyecto que ha estado en gestación por aproximadamente año y medio y que hoy ve su lanzamiento oficial. Nexo Educativo tiene como objetivo comunicarte, de manera clara y fundamentada, los desarrollos y desafíos de la educación en México. Inicialmente, asumiré la responsabilidad de las publicaciones, pero progresivamente incorporaremos más voces para enriquecer nuestro diálogo.
En el contexto del lanzamiento de Nexo Educativo, aprovecho este espacio para ofrecerte un breve relato del estado actual de la educación en nuestro país desde mi perspectiva.
El caso de la educación en México
En los últimos años, se ha percibido un ambiente de descuido inadvertido en el proceso educativo mexicano. Aunque en teoría la educación en México aparece robusta y bien estructurada en papel, la práctica revela una realidad para la cual las políticas no están del todo preparadas.
Hablemos de la reforma educativa del 2019
La reforma educativa de 2019 generó una considerable controversia desde su concepción hasta su implementación en los niveles de preescolar, primaria y secundaria. En este editorial, me enfocaré en tres aspectos que fueron particularmente polémicos. Primero, la actualización de los libros de texto bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), que fue criticada por expertos y figuras públicas por errores didácticos y ortográficos notorios, provocando un gran alboroto dado su visibilidad pública.
En segundo lugar, la introducción de términos como ‘fases’, ‘progresiones’ y ‘aprendizajes de trayectoria’ en lugar de ‘competencias‘ , un cambio que, desde su implementación en 2011, ha generado más confusión que claridad (fotos de capacitación NEM). Finalmente, el cambio más significativo fue el paso de una educación centrada en la formación individual hacia un enfoque colectivista. Es muy probable que gran parte de la confusión generada surge del énfasis que la reforma educativa hace sobre el constructivismo, orientando a que los docentes suelten el control de sus grupos cuando esa viene siendo la práctica de muchos años.
Lamentablemente, la controversia política que acompañó estos cambios no permitió una comunicación efectiva hacia los reporteros y comunicadores, quienes, a su vez, no pudieron transmitir adecuadamente el nuevo enfoque.
La realidad de la escuela mexicana
La reforma de 2019 sigue siendo un tema de debate no por la falta de solidez en sus fundamentos teóricos o metodológicos, sino por la insuficiente comunicación de su enfoque a administrativos, docentes y la sociedad en general. Además, no se debe obviar la realidad de muchas escuelas públicas, especialmente aquellas en las periferias urbanas y rurales. Mientras las escuelas en las áreas centrales pueden contar con una infraestructura aceptable, en lugares como Tuxpan, Veracruz, se encuentran escuelas marginadas donde las aulas son construidas con materiales rudimentarios como madera y lona.
Es meritorio reconocer los esfuerzos del gobierno federal a través de programas como el Programa Nacional de Convivencia Escolar, Programa Escuela al Centro, Programa Escuelas de Tiempo Completo y Desayunos Escolares Calientes, entre otros. Sin embargo, es imperativo cuestionar los mecanismos de regulación y supervisión de estos programas. Una falta de mejoras visibles en las escuelas beneficiarias sugiere una desviación de los recursos destinados.
El entorno del estudiante mexicano es crítico
El análisis de la educación no puede ser completo sin considerar el estilo de vida de los estudiantes. El entorno en el que se desenvuelven niños y adolescentes es crucial para su rendimiento académico. Muchos enfrentan situaciones de vulnerabilidad, como el aislamiento social, el miedo a situaciones cotidianas y sentimientos de culpa, a menudo en contextos de dependencia económica de adultos que pueden ser fuente de violencia intrafamiliar. Ampliando la vista hacia el clima de inseguridad en México, encontramos que en 2024, el 59.33% de las llamadas al 911 se relacionaron con temas de seguridad. Además, la constante y desmedida conexión de esta generación con internet a través de dispositivos electrónicos los expone a juegos, redes sociales y videos cortos, elementos que tienden a desconectarles de su entorno inmediato.
El problema de la educación en México
Para comprender plenamente el problema de la educación en México, es esencial ampliar el enfoque más allá del ámbito estrictamente educativo, incluyendo el contexto familiar y social. La misma Nueva Escuela Mexicana, al promover un enfoque colectivo de aprendizaje, nos invita a considerar este problema desde una perspectiva igualmente colectiva.
Palabras finales
Este editorial apenas ha rozado la superficie de las múltiples situaciones y problemáticas que afectan la educación en México. Existen innumerables factores adicionales que, al interrelacionarse, incrementan la complejidad de este panorama.
Con más de 20 años de experiencia en el campo educativo, he sido testigo de la polémica generada por la reforma educativa entre el 2019 y el 2023, observando cómo las voces públicas tanto aclaraban como confundían. A pesar de mi formación y experiencia, también encontré confusión en los cambios propuestos.
Nexo Educativo es una nueva voz
Nexo Educativo surge como una plataforma fresca y objetiva, con el propósito de esclarecer las dudas que surgen de estos cambios, como los ejemplificados por la reforma de 2019. Nuestra única agenda es la educación, lejos de las tendencias políticas y partidistas que a menudo dominan la narrativa mediática. Nexo Educativo se presenta como tu vínculo directo con la educación, ofreciendo una visión equilibrada de cómo se puede llevar a cabo de manera óptima en el contexto mexicano. La educación no es solo responsabilidad de las autoridades; es, fundamentalmente, una responsabilidad compartida por todos nosotros, ya que son nuestros hijos, hermanos, hermanas, tíos, tías y padres quienes están en las aulas, quienes son los maestros de nuestra juventud. Nosotros asumimos la mayor responsabilidad, y es mi ferviente deseo que Nexo Educativo contribuya positivamente al bien común.
Me llena de entusiasmo lanzar oficialmente Nexo Educativo con esta primera publicación. Comenzamos con nuestro blog, pero pronto exploraremos otras formas de comunicación y formación para contribuir al desarrollo de la comunidad educativa.
Eduardo Carrillo, Director de Nexo Educativo
Deja un comentario